HISTORIMAOS

MODUL PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS X / SEMESTER I

Judul : Hakekat dan Ruang Lingkup Sejarah

( Pengertian Sejarah dan Ciri-ciri Utama Sejarah )

Mata Pelajaran : Sejarah

Kelas / Semester : X / 1

Metode : Diskusi, studi pustaka, ceramah

Waktu : 2 x 45 menit ( disesuaikan dengan kondisi sekolah )

1. Petunjuk Belajar ( Petunjuk Siswa )

a. Baca secara cermat sebelum anda mengerjakan tugas

b. Baca literatur yang anda bawa atau di perpustakaan untuk memperkuat pemahaman anda

c. Kerjakan setiap langkah sesuai tugas yang diberikan

d. Konsultasikan dan diskusikan kepada guru jika menemui kesulitan dalam mengerjakan tugas

e. Kumpulkan tugas sesuai jadwal yang di sepakati

2. Standar Kompetensi

Kemampuan memahami prinsip dasar ilmu sejarah.

3. Kompetensi yang Akan Dicapai (Kompetensi Dasar) Ilmu

Kemampuan menjelaskan pengertian dan ruang lingkup sejarah.

4. Indikator

Mendeskripsikan pengertian sejarah dan ciri-ciri utama sejarah

5. Materi

a. Pengertian sejarah

Kata sejarah berasal dari bahasa Arab, syajarotun, yang berarti pohon. Pohon yang dimaksud adalah pohon silsilah, atau bagan asal-usul keturunan yang menyerupai bentuk pohon. Beberapa kerajaan di

Indonesia

pada masa lalu diketahui memiliki bagan silsilah keturunan semacam itu. Saat itu “sejarah” menfokuskan perhatiannya pada kehidupan seputar istana atau disebut “istana sentris”. Karya “sejarah” yang dihasilkan umumnya berkisah secara kronologis tentang raja-raja, silsilah keluarganya, dan tindakan pemerintahan mereka. Kisah-kisah tersebut sebagian besar dibumbui mitos dan legenda. Di beberapa daerah di

Indonesia

, kisah-kisah semacam itu disebut dengan istilah yang berbeda-beda, seperti riwayat, hikayat, babad, kidung, atau tambo.

Dalam bahasa Inggris sejarah disebut history, sebuah kata dari bahasa Yunani istoria yang berarti ilmu atau dalam perkembangan selanjutnya diartikan sebagai pengkajian terhadap segala sesuatu mengenai manusia secara kronologis. Dalam bahasa Jerman kata sejarah disebut geschichte yang artinya sesuatu yang telah terjadi. Ada beberapa istilah lain yang setara dengan sejarah atau history, seperti annales, chronika, dan commentarii. Ketiganya digunakan untuk menamakan catatan peristiwa-peristiwa yang tersusun menurut urutan waktu.

- Annales atau annals (Inggris), annalen (Belanda), L’annale (Perancis), berasal dari kata annus yang berarti tahun.

- Chronika atau cronicle (Inggris), kroniek (Belanda), chronique (Perancis), berasal dari kata chronos yang berarti waktu.

- Commentarii atau commentary (Inggris), komentaar (Belanda), commentair (Perancis), artinya tafsiran tentang hubungan yang dianggap ada antara peristiwa satu dengan peristiwa lain.

Pendapat beberapa ahli tentang sejarah :

1. Herodotus

Sejarawan dari Yunani yang juga dikenal sebagai “bapak sejarah dunia” ini mengatakan bahwa sejarah tidak berkembang ke arah depan dengan tujuan pasti melainkan bergerak seperti garis lingkaran yang tinggi rendahnya diakibatkan oleh keadaan manusia.

2. Moh. Ali dalam bukunya Pengantar Ilmu Sejarah Indonesia mengatakan bahwa sejarah adalah:

a. Sejumlah perubahan, kejadian-kejadian, dan peristiwa dalam kenyataan sekitar kita;

b. Cerita tentang perubahan, kejadian, peristiwa yang realita;

c. Ilmu yang bertugas menyelidiki perubahan, kejadian, peristiwa yang merupakan realitas tersebut.

3. Ibn Khaldun dalam bukunya Mukadimah mengartikan sejarah sebagai catatan tentang masyarakat umat manusia atau peradaban dunia dan tentang perubahan-perubahan yang terjadi pada watak masyarakat itu.

4. W.J.S Poerwadarminta dalam Kamus Umum Bahasa Indonesia mengatakan bahwa sejarah sebagai:

a. Kesusastraan lama, silsilah, asal-usul;

b. Kejadian dan peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau;

c. Ilmu pengetahuan, cerita pelajaran tentang kejadian yang benar-benar terjadi pada

masa lampau.

Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa sejarah adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari semua kejadian atau peristiwa pada masa lampau dalam kehidupan umat manusia.

b. Ciri-ciri utama sejarah

Sejarah merupakan suatu ilmu yang memiliki ciri khas, dan cara berfikir yang berbeda dengan cara berfikir ilmu pengetahuan lain. Cara berfikir historis merupakan cara berfikir dalam ilmu sejarah

Peristiwa sejarah memiliki ciri-ciri utama :

1. Abadi, karena peristiwa sejarah tidak berubah-ubah dan tetap dikenang sepanjang masa.

2. Unik, karena peristiwa sejarah hanya terjadi sekali dan tidak pernah terulang untuk kedua kalinya.

3. Penting, karena peristiwa sejarah dapat dijadikan momentum dan dapat menentukan kehidupan orang banyak.

6. Tugas

a. Di luar kelas

1. Membaca literatur di perpustakaan

2. Mencari informasi tentang pengertian sejarah dan ciri-ciri utama sejarah

b. Di dalam kelas

1. Diskusikan dengan kelompok tugas yang telah diperoleh

2. Presentasi hasil diskusi kelompok

3. Menyimpulkan hasil diskusi bersama antara guru dan siswa

4. Membuat laporan dalam kelompok menggunakan format yang telah tersedia

5. Menyerahkan laporan hasil diskusi kepada guru

7. Langkah Kerja

1. Buatlah kelompok, maksimal 1 kelompok 5 anggota.

2. Tentukan notulis, pembicara dan ketua setiap kelompok.

3. Bacalah buku diperpustakaan / literatur jika memungkinkan. Bukalah situs di internet yang membahas tentang pengertian dan ciri utama sejarah.

4. Diskusikan dengan anggota kelompokmu, hasil bacaan atau pengamatan dari internet tadi.

5. Buatlah laporan hasil kerja kelompokmu.

6. Presentasikan di depan kelas hasil kerja kelompkmu tersebut.

8. Penilaian / Uji Kompetensi

Aspek: Kognitif

A. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar !

1. Tuliskan pengertian sejarah ditinjau dari :

a. Asal katanya